56范文 | 怎样写好、写活一个人物,快来看,这里有“一个可敬的人”

美妆        2019-07-06   来源:花姐谈往事


本 文 约 1400 


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作文题目:


可曾有人赢得过你的尊敬?什么样的行动显现出他(她)的人格魅力?请回忆一件或几件事情,以“一位可敬的人”为题,写一篇文章。要写出这个人的可敬之处。


题目解析

拿到这个题目,要想写出新意、趣味与深意,要做到:细致地观察身边人,抓住其典型行为,抓住其生活细节,展开多方面描写。


作文字数:1000字


一位可敬的人


我家所在的公寓一楼住着退休的陈教授。邻居们格外敬重他。(开篇简要交代主人公的年龄、身份,为下文与喝茶、书法相关的情节作铺垫。“格外敬重”,设置悬念。)


一位友邻曾告诉我,在陈教授眼中,一切事物都有生命,都不能随意对待,哪怕一本小书,一件旧衣,他都心怀尊重,厚待它们。像是为了证明自己所言非虚,友邻向我讲述了他亲历的一件往事。


陈教授爱喝茶。有一次,这位友邻与他一起喝茶。加茶过程中,友邻好几次随意地将茶壶嘴背对着茶杯放置。陈教授都默默地将茶壶嘴的方向转回来,让它们面对着。友邻纳闷地询问,陈教授笑着解释说:“茶壶、茶杯也有生命,让它们背对着,显得它们彼此之间有些冷漠。把它们正过来,就像两人微笑着交流,多融洽。(由转动茶壶嘴方向的典型细节,通过友邻与陈教授对比,写出茶壶茶杯等物品在他眼中有生命。)



一个夏日黄昏,我匆匆赶回家做饭。路过楼下,我看见陈教授一人坐在庭院的茶桌边,桌上放着两个茶杯。他正微笑着,仰头望向高处大树上的某个点。我顺着他的目光看向那棵高大的香樟树。一只乌鸫鸟,正停在一根细枝上,对着庭院里看。他伸出右手,指指对面的茶杯,向着乌鸫的方向,作了一个“请”的手势,轻轻端起面前那杯茶,慢慢啜饮。那乌鸫像是会了意,竟发出一声音量不大的、拉长的“biu——”。


我站在院外,静静看着他请鸟喝茶,看着鸟儿与他回应。他的闲情、雅趣,使我不由地放松下来,放慢脚步,心灵变得轻盈。(写他请鸟喝茶的雅趣,表现他对小动物有发自内心的敬意。他的慢与我的匆忙对比,写出他对身边人的影响。)



陈教授是上海市书法协会成员。新年来临之际,不少邻居都请他写春联。今年元旦前,我也带着孩子,登门拜访,请他赐一副春联作品。他热情地带我们参观他的书法练习室,并告诉我们,他写春联,二、三个小时里,全神贯注,只能写好一副。他先反复练习春联上的每个字,练到完全满意,才正式开写。有时一副春联上某个字或笔画没写好,就整副舍弃,重新再写。他说惟其如此,才无愧于这些字。(“无愧于”,写出他把汉字当作鲜活的生命看待。)


他写书法作品时精益求精,过程极其不易。得到他作品的邻居无不珍爱、赞叹它们。他帮大家写春联却分文不取。他还常将作品送给陌生人。



他每次出门都随身带几幅书法作品。因为年纪大,他在外面常得到陌生人的关心、帮助。接受别人的友善与关爱,他常会微笑着送上一副精心写就的作品。有邻居劝他,老人在社会上受照顾是应该的,不需要把自己精心写的作品这样轻易送人。他说:“年轻人照顾老人当然是好的社会风气。从年龄上讲,我和年轻人是有分别,但从生命的意义上看,我们是一样的。年轻人对我好,我用自己的方式向他们致谢,这让我很快乐。”(他写书法作品的不易,与送出作品的慷慨,都是源于对生命的理解。)


这就是陈教授,在上海这个快节奏的城市,在忙碌奔波的人群中,他能慢下来,静下来,保持内心的节拍,听从心灵的召唤,感悟生命的真谛,实在可敬(结尾点题,呼应首段,升华中心,收束全篇。)


-END-


- 作 者 -


朱逸可,上海某中学语文教师。她双脚紧踏,植根于语文教学的现实场域。双眼凝望,入神于美好愿景的未来天空。



责编丨杜普


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